Per imparare le sottrazioni con il prestito, che noi chiamiamo di secondo livello, abbiamo usato il portauova da 10.
Ogni portauova è quindi una decina; se le unità non sono sufficienti, si vuota un portauova.
Così i bambini capiscono perché, per esempio, le unità da 3 diventano 13 e le decine da 4 rimangono 3.
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